2) разработка социальнофункциональной
Вектор архитектурного образования рациональный прагматизм или концептуальные фантазии. - Новиков Н.М. и др.
99 
2) разработка социально-функциональной модели объекта, включающая прогностическое описание совокупности жизненных функций, осуществляющихся в объекте и построение функционально-пространственной модели;
3) разработка художественно-образной концепции объекта, включающая определение ассоциативно-метафорического строя и ключевых семантических знаков, в совокупности раскрывающих образ в контексте означенного содержания;
4) определение основных композиционных приемов и архитектурных форм, которые позволят синтезировать функционально-пространственную и художественно-образную модели будущего объекта в целостную систему.
Как видно из вышеизложенного, концептуальное предпроектное моделирование есть проникновение в сущность проектируемого объекта. Оно осуществляется в процессе осмысления проектируемого объекта «изнутри» и «извне», как результат совместного воздействия внутренних и внешних формообразующих сил. Внутренняя семантика вытекает из внутренней сущности объекта - это то, «чем Дом хочет быть», включая и исторические прообразы, так называемые «вечные исторические темы». Внешняя семантика определяется городским контекстом - это то, «чем Город хочет видеть Дом».
Разработка социально-функциональной модели проектируемого объекта в рамках концептуального проектировании предполагает отказ от устоявшихся функциональных схем объектов-аналогов. При таком подходе функционально-пространственная модель будущего объекта рождается как результат моделирования процессов жизнедеятельности с учетом всего комплекса современных социо-культурных требований. Таким образом, создаются предпосылки творческой интерпретации функциональной структуры объекта.