Сравнение различных реализованных

Вектор архитектурного образования рациональный прагматизм или концептуальные фантазии. - Новиков Н.М. и др.

Сравнение различных реализованных моделей внедрения пере­довых технологий, как интеллектуального продукта, показывает пре­имущество интегрированных региональных центров, объединяющих группу взаимосвязанных предприятий-производителей и организаций- разработчиков. Размещение с большой плотностью научных и образо­вательных учреждений, производственных предприятий, создание льгот­ных условий для налогообложения малого и среднего бизнеса дает основу для существенного увеличения эффективности привлекаемых инвестиций.

На территории Восточно-Казахстанской области сосредоточены крупные производственные предприятия с уникальным, высокотехно­логичным производством - Ульбинский машзавод (обогащение урана, редкоземельная металлургия), Титано-магниевый комбинат (производ­ство титановой губки), Казцинк (металлургия цветных металлов), пер­вое в Казахстане автосборочное предприятие. Однако основным за­казчиком, определяющим востребованность кадрового потенциала, являются на протяжении более десяти лет субъекты малого и средне­го бизнеса. Отмечается тенденция сокращения и оптимизации проект­ных отделов и дизайн-бюро промышленных гигантов. Развитие малых архитектурно-проектных организаций, рекламных и дизайнерских сту­дий формирует основной заказ на востребованного специалиста. Вве­дение в учебный план курсовых проектов, связанных с реконструкци­ей и перепланировкой квартир, организацией рабочих мест в офисных и торговых объектах, заданий на разработку коммерческого жилья отражает необходимость ориентации архитектурного образования на подготовку выпускников-бакалавров с высокой практической направ­ленностью.