Однако, в эпоху, наступившую за экономическими и социальными изменениями Переходного периода, мы не находим подтверждений тому, что архитекторы искали или получали какое-то специальное теоретическое образование. Термин /urjxaviKog более не используется. Руководитель работ может, хотя и редко, именоваться архпектц по-видимому, так называют мастерастроителя. Термин появляется в трактате «О церемониях» (X в.), но как раз в той части, которая основана на материалах V или VI вв., — скорее всего, это просто архаизм.22 В средневизантийской книге «Lexica Segueoiana» apxiteKmv еще определяется так: «руководитель строительных работ; глава плотников (или строителей); человек, который отделывает нечто с трудолюбивой заботой».23 Но все же, термин к тому времени уже вышел из употреблениями как мастерастроителя, так и квалифицированного рабочего, чаще называют owoSofiog. Мастер или глава корпорации мог определяться также какцаштсорк жрютораютсор.24 Искусных рабочих и ремесленников называли vexvizrig, а неквалифицированных — обычно, еруатщ. Появились и новые термины, такие как Xido^oog —

строитель, особенно каменотес. Тёктсо\'\\ш Хелтоьрудд означало плотника. В то же время, к X в. определения плотника, каменщика и строителя потеряли точное значение и были взаимозаменимы.2''
Очевидно, что после Переходного периода все строители проходили обучение только в ходе работ мастерской, практически участвуя в них. В такой несомненно консервативной обстановке будущий строитель усваивал методы сооружения стен и сводов, которые были уже проверены временем и доказали свою эффективность. Нужно думать, что подобным же образом изменился метод проектирования. Иными словами, архитектура в поздний период опиралась скорее на практику, чем на теорию, и возможно, именно это объясняет ее стойкий консерватизм.