По уровню физической

Архитектурный дизайн. Функциональные и художественные основы проектирования - Ткачев В.Н.

По уровню физической ослабленности и пси­хических деформаций в состав инвалидов включе­ны престарелoie граждане. Около 11% мирового городского населения — это люди старше 65 лет, а из общего числа инвалидов 82% составляют люди старше 45-летнего возраста. И эти показа­тели имеют тенденцию к росту. Например, в Фин­ляндии к 2030 г. старики в возрасте более 65 лет составят, предположительно, около четверти на­селения страны [13].

Все эти люди нуждаются в социальной под­держке, выраженной в лечении и предоставлении медицинской помощи, в обеспечении комфортных условий проживания в специализированной сре­де, предоставлении общего и профессионального образования, развитии трудовых навыков.

Особого внимания требует работа по реабили­тации детей-инвалидов, поскольку наиболее эф­фективны и полезны в будущем навыки, накоплен­ные в детстве. По данным ООН, в 1977 г. частота рождения неполноценных детей составляла более 10%.

Таким образом, в сферу внимания социальных и медицинских органов, организаций, проектиру­ющих среду обитания, попадают дети-инвалиды, взрослые люди, по тем или иным причинам утра­тившие трудоспособность и возможность самооб­служивания, и пожилые люди с психическими и физическими возрастными изменениями.

Разберемся сначала с вопросами организации среды обитания детей-инвалидов. Различная сте­пень физических и психических аномалий детей требует различных методов лечения и обучения, осуществляемых, как правило, в специальных шхолах-интернатах. Эти школы дифференцируют­ся по виду заболеваний и физических недостат­ков, поскольку, например, для умет венно отсталых детей и слепых необходим соответствующий ре­жим жизни, выраженный в формах организации пространства архитектурными средствами в том числе