Целесообразна, повидимому, такая

Архитектурный дизайн. Функциональные и художественные основы проектирования - Ткачев В.Н.

Целесообразна, по-видимому, такая диффе­ренциация: параметры пространства детского уч­реждения рассчитываются на универсальную ан­тропометрию; мебель «растет» вместе с ребен­ком, но не более чем на протяжении двух этапов. Сооружения дворовых игровых площадок, высоту сидений, ступеней, проемов следует проектиро­вать, исходя из размерностей детской эргономики. Вот здесь фантазия дизайнера может полностью подчиняться гипотетическому детскому взгляду на мир, хотя, заметим, психологический феномен детского визуального восприятия среды практи­чески не изучен, и созданный взрослыми куколь­ный мир по традиции остается вне критики.

Учебные заведения высшего и среднего уровня, профессионально-технические училища как объект дизайн-проектирования зально-ячей

 

ковой или линейной структуры кроме акцентиро­вания атмосферы, стимулирующей образователь­ную деятельность, мало отличаются от учрежде­ний социального обслуживания {рис. IV.2.16).

Не выразимый словами дух единения священ­ной тяги к знаниям и демократичного поведения студенчества — в недалеком прошлом — уступил, по-видимому, место прагматизму хорошо ориен­тированных в жизни молодых людей. Вероятно, и дизайн среды, где они получают профессиональ­ную подготовку, также должен иметь деловой ха­рактер без всякого ложного пафоса.

 

Организациям и учреждениям науки и управ­ления свойственна преимущественно зальноячейковая форма пространственных решений. Даже поверхностное знакомство с картиной дея­тельности научных учреждений позволяет судить о том, что здесь господствует технология работы, поддерживаемая сложной системой информаци­онных коммуникаций, инженерных служб, контро­лирующих необходимые параметры атмосферы: температуры, влажности, смены воздуха; а что ка­сается эмоционально-выразительных аспектов среды, то вот они: батареи пробирок и колб с цветными растворами, гудящие аппараты, компь­ютерные экраны, стенды с бегающими огоньками (рис. IV.2.17). Но и здесь дизайнеру есть на что покуситься, разрабатывая вопросы колористики и освещенности помещений, упомянутый ТВР, а так­же оптимальные решения кабельных разводок для перехода всего сложного многоярусного организ­ма учреждения в разряд интеллектуального зда­ния.